الرياضيات، البكالوريا، الفرع العلمي
ورقة تمارين: التّمثيلات الوسيطيّة
المستقيمات والمستويات في الفراغ . 12 أسئلة . اختر إجابة واحدة لكل سؤال
1. من أين تقرأ مركّبات شعاع التوجيه في تمثيلٍ وسيطيّ؟
- أ)من الحدود الثابتة
- ب)من معاملات الوسيط
- ج)من قيمة التي تجعل معدوماً
2. المستقيم و و. أيّ النقاط الآتية عليه؟
- أ)
- ب)
- ج)
3. ما الذي يفرّق بين التمثيل الوسيطيّ للمستقيم وذاك للقطعة ؟
- أ)مجال الوسيط وحده
- ب)المعادلات الثلاث تختلف
- ج)شعاع التوجيه يختلف
4. أيّ وصفٍ يعطي نصف المستقيم ؟
- أ)نقطة الانطلاق والشعاع والمجال
- ب)نقطة الانطلاق والشعاع والمجال
- ج)نقطة الانطلاق والشعاع والمجال
5. تدرس تقاطع مستقيمين، لكلٍّ منهما تمثيلٌ وسيطيّ مكتوبٌ بالحرف . ما أوّل ما تفعله؟
- أ)تساوي بين الجملتين مباشرةً بالحرف
- ب)تضيف المعادلة إلى الجملة
- ج)تسمّي وسيط المستقيم الثاني بحرفٍ آخر
6. شعاعا توجيه مستقيمين في الفراغ غير مرتبطين خطّيّاً. ماذا تستنتج؟
- أ)أنّهما متقاطعان أو متخالفان، ولا شيء أكثر
- ب)أنّهما يتقاطعان
- ج)أنّهما متخالفان
7. في جملة تقاطعٍ من ثلاث معادلاتٍ بمجهولين، حللتَ اثنتين فوجدتَ و. هل انتهيت؟
- أ)لا، حتّى تتحقّق المعادلة الثالثة
- ب)نعم، فمجهولان يكفيهما معادلتان
- ج)نعم، إن كانت القيمتان موجبتين
8. شعاعا التوجيه مرتبطان خطّيّاً. ماذا تستنتج؟
- أ)أنّهما متوازيان ومختلفان
- ب)أنّهما منطبقان
- ج)أنّ المستقيمين متوازيان، وقد يكونان منطبقين
9. وجدتَ . هل تمنع الإشارة السالبة أن يكون المستقيمان منطبقين؟
- أ)نعم، لأنّ الاتّجاهين متعاكسان
- ب)لا، الإشارة لا تقول شيئاً عن الانطباق
- ج)نعم، إلّا إذا كان العامل
10. في الفراغ، ماذا تصف المعادلة ؟
- أ)مستقيماً
- ب)مستوياً
- ج)نقطةً
11. في مسألة تقاطع وصلتَ إلى و. ما الجواب المطلوب؟
- أ)القيمتان و
- ب)الفرق
- ج)إحداثيّات النقطة، بعد تعويض في جملة
12. هل يجوز أن يكون شعاع توجيه مستقيمٍ معدوماً؟
- أ)لا، وإلّا أعطت الجملة نقطةً واحدة مهما تغيّر الوسيط
- ب)نعم، فالجملة تبقى مكتوبةً بصورةٍ صحيحة
- ج)نعم، إذا كانت نقطة الانطلاق هي المبدأ
سلّم التصحيح
- 1. ب نعم. في يكون هو معامل ، والشعاع هو . تقرؤه بلا حساب.
- 2. ب نعم، وهي ما يعطيه . الثوابت الثلاثة و و هي إحداثيّات نقطةٍ من المستقيم مباشرةً.
- 3. أ نعم. المعادلات الثلاث هي هي حرفاً بحرف، و تعطي المستقيم و تعطي القطعة.
- 4. ج نعم. القوس المعقوف يقف عند المبدأ، فالمبدأ هو ، والسير في جهة يعني الشعاع .
- 5. ج نعم، وهذا ما يقوله الكتاب بالأحمر. الوسيط يخصّ المستقيم لا النقطة، ولا شيء يجعل قيمته على الأوّل تساوي قيمته على الثاني.
- 6. أ نعم. في المستوي كان عدم التوازي يكفي للتقاطع، وفي الفراغ يبقى وضعٌ ثالث. الجملة وحدها تفصل.
- 7. أ نعم. معادلتان بمجهولين تعطيان قيمتين دائماً تقريباً، فهما ليستا اختباراً. المعادلة الثالثة هي التي تقبل أو ترفض.
- 8. ج نعم، والفصل بين الحالتين بخطوةٍ واحدة: خذ نقطةً من أحدهما واسأل هل تحقّق جملة الآخر.
- 9. ب نعم. ضرب شعاع التوجيه في أيّ عددٍ غير معدوم يترك المستقيم في مكانه. ما ينقلب هو جهة السير عند تزايد الوسيط، لا المستقيم.
- 10. ب نعم، وهذا هو الخطأ الوحيد الذي تنصّ عليه فقرة «أخطاء يجب تجنّبها» في نهاية الوحدة: معادلةٌ واحدة من هذا الشكل هي معادلة مستوٍ لا مستقيم.
- 11. ج نعم، وعوّض في جملة كتحقّق: يجب أن تخرج النقطة نفسها، وإلّا ففي النقل خطأ.
- 12. أ نعم. مع يصير كلّ سطرٍ ثابتاً، فتنكمش «المجموعة» إلى النقطة وحدها. الكتاب لا يذكر الشرط، وهو لازم.